二个上面一个b过程| “80后”乘组搭乘神舟十八号飞船启航陕西科技为“天宫”之旅全程护航

中国新闻网 2024-04-27 16:49:34 来源: 原创

我的大学时光如梦如幻，记忆中最为深刻的是参加二个上面一个b过程。这次经历改变了我的思维和行动方式，让我意识到对于人生中重要的事情，不应该只是追求结果，而是关注于过程中的成长、学习和收获。下面我将通过三个小标题，谈谈这个过程对我的影响。

第一段：开启新篇章——进入二个上面一个b过程
从我了解此次过程开始，我就知道这是一个独特且具有挑战性的机会。通过面试，我和其他一些同学被选中参加这个过程。当我踏入会议室的那一刻，紧张充斥心头，但同时也有一种激动和期待。我们形成了一个团队，我们的目标是在一定时间内完成一项任务。这个过程的目的是通过团队合作和个人提升来实现我们的目标。

第二段：团队合作的力量——从互动中学习与成长
在二个上面一个b过程中，无论是在小组任务还是整个过程中，团队合作起着至关重要的作用。我的小组成员来自不同的专业背景，每个人都有自己独特的技能和经验。在处理任务的过程中，我们不仅要发挥各自的优势，还需要学会如何协调和融合不同的观点和想法。通过讨论、辩论和冲突解决，我们逐渐建立了团队的信任和归属感，最终实现了更好的合作。

这个过程也教会了我如何在压力下保持冷静和清晰的头脑。每个小组任务都有时间限制，而在限定的时间内完成任务需要我们能够集中注意力、分配工作，并始终保持紧迫感。通过这样的实践，我学会了合理规划时间、高效利用资源和处理紧急情况的能力。这对我个人和将来的职业发展都是非常有价值的。

第三段：学到的教训——一切都是过程，不是结果
这个过程的最值得珍惜的地方之一就是学到了许多人生的教训。最重要的一点就是，我们应该关注于过程中的成长与学习，而不是只追求结果。在二个上面一个b过程中，尽管最终我们成功完成了任务，但最宝贵的收获不仅仅是达到目标，还有我们在过程中遇到的困难和挑战。这些挑战教会了我如何面对失败，学会调整和适应变化。

结尾：
参加二个上面一个b过程是一次令我终身难忘的经历。通过这个过程，我不仅获得了专业知识和技能，还学到了很多关于团队合作、自我管理和成长的重要经验。这种经验将伴随我走向未来，帮助我更好地面对人生中的各种挑战。我深信，只有通过不断地学习和成长，才能够成为一个更优秀的自己。
二个上面一个b过程

　　中新网西安4月26日电 (张一辰杨英琦)由航天员叶光富、李聪、李广苏组成的“80后”乘组已搭乘神舟十八号载人飞船开启“天宫”之旅。记者26日从航天科技集团五院西安分院(以下简称：西安分院)获悉，该院为神舟十八号飞船研制的升级版中继终端、天线网络、仪表控制器应用软件及其为天链中继卫星研制的全部有效载荷继续发挥重要作用，为神舟十八号飞船航天员“天宫”之旅全程护航。

　　在过去半年的太空生活中，神舟十七号飞船乘组按计划完成了多项科学实验与技术试验，以及多次航天员乘组出舱活动和应用载荷出舱任务，飞船上的测控和通信正是通过西安分院研制的中继终端与中继卫星配合完成的。

　　在神舟十八号飞船上，西安分院研制的中继终端以及为中继卫星研制的有效载荷将继续搭建“太空天路”，实现飞船与地面通信的畅通无阻，确保地面测试人员实时掌握飞船的飞行状态。

　　神舟十八号飞船上所有分系统的参数内容都要通过数管分系统转发到飞船仪表上来显示。而要想将复杂的参数变成航天员可以掌握的直观数值，就需要依靠隶属于仪表与照明分系统的仪表控制器应用软件。它作为航天员的随身“智能秘书”，是与航天员直接实现交互的重要系统。

　　据西安分院神舟十八号飞船仪表控制器应用软件设计师介绍，这一独特的图形显示技术，不仅能使仪表控制器显示效果更加新颖，还可以让仪表中的图形、文字的处理与显示更加智能化，为航天员执行任务提供清晰、直观、舒适的显示界面。

　　神舟十八号飞船的天线网络虽然“身板小”，却是飞船天线信号的枢纽。那么这个通达天地的“信号枢纽”在神舟十八号飞船上是怎么工作的呢？

　　如果将神舟十八号飞船的天线信号通路系统比作铁路运输系统，那么一路路信号就是火车，天线网络更像是火车轨道和火车站调换轨道的道扳。神舟十八号飞船上10余副天线的信号接收和发送都是通过天线网络为其提供信号通路的。

　　据了解，神舟十八号飞船的天线网络共由USB天线网络、VHF天线网络、GNSS天线网络三部分组成。据西安分院神舟十八号飞船天线网络研制负责人介绍，当神舟十八号飞船的通信信号要通过天线网络时，首先要对信号进行分路或合成，并对信号的杂波进行过滤，然后转换为可接收或发送的信号。在后续航天员返回地面过程中，GNSS天线网络还将发挥关键作用。(完)

【编辑:刘阳禾】

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